О школе

Наименование

Содержание

Полное наименование ОО

 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №7 городского округа Кохма Ивановской области

Документы, послужившие основанием для разработки Программы развития

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.

2.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 "Об утверждении федерального

образовательного стандарта начального общего образования".

 3.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 “Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования” (Зарегистрирован 12.07.2023). 

4.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

5. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации  от 24.11.2022 г. № 1023 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья".

6.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального

образовательного стандарта основного общего образования".

 7.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 “Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования”

(Зарегистрирован 12.07.2023).

8.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации   от 24.11.2022 г. № 1025 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья".

9.Приказ Министерства образования и науки Российской

Федерации от 17 мая 2012 г. №  413 "Об утверждении федерального образовательного стандарта среднего общего образования".

10.Приказ Министерства просвещения от 12.08.2022 № 732 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413".

11. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 “Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования” (Зарегистрирован

12.07.2023).

12.      Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».

13.      Паспорт национального проекта «Образование». Утверждён Президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол №16 от 24 декабря 2018 г.).

14.      Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы (утверждена Указом Президента от 09.05.2017 № 203).

15.      Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р).

16.      Основы государственной молодежной политики до 2025 года (утверждены распоряжением Правительства от 29.11.2014 № 2403-р).

17.      Концепция проекта «Школа Минпросвещения России», поддержанная Коллегией Министерства просвещения РФ, протокол от 8 апреля 2022 № ПК-1вн.

18.      Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» (п. 4.4 паспорта национального проекта «Образование», утв.

президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 №

16).

19.      Федеральный закон от 24.09.2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации».

 20. Государственная программа Ивановской области "Развитие

образования и науки Ивановской области", Постановление

Правительства Ивановской области от 10.06.2024 N 249-п

21. Муниципальная программа «Развитие образования в городском

округе Кохма», Постановление администрации городского округа

Кохма от 31.10.2023г. № 588

22. Уровень образовательной организации:

− Устав МБОУ СШ №7г.о.Кохма

- Локальные нормативные акты МБОУ СШ №7 г.о. Кохма

Цель

 Создание единого образовательного пространства и равных условий, обеспечивающих современное качественное образование, успешную адаптацию учащихся в социальной и экономической жизни в соответствии с социальным заказом

Комплексные задачи Программы развития

1. 1. Непрерывно совершенствовать качество образования через обеспечение равных возможностей для всех обучающихся и конструирование мотивирующей образовательной среды:
2.  -совершенствовать систему внеурочной деятельности для высокомотивированных учеников с целью эффективного участия в олимпиадном движении;

-внедрить углубленное обучение на уровне ООО, расширить перечень предметов для изучения на углубленном уровне, профильное обучение (не менее 2х профилей) на уровне СОО;

-повысить качество образования для учащихся с ОВЗ, обеспечить комфортные условия обучения.

2. Создать условия для обеспечения доступности воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем взаимодействия школы и родителей. здоровьесберегающей индивидуализации образования, поддержки одаренных детей в спорте, творчестве, интеллектуальном развитии,  модернизации инфраструктуры дополнительного образования детей.

3. Создать условия для формирования готовности к профессиональному самоопределению обучающихся и выбору жизненного пути.
4. Обеспечить непрерывный характер профессионально личностного развития педагогических кадров путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических  работников.
5. Создать условия для сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья обучающихся, организации отдыха детей через совершенствование комфортного школьного климата.
6. Развивать  современную образовательную среду.

Планируемые результаты реализации Программы развития

-Реализация не менее 2 профилей или нескольких индивидуальных учебных планов. Разработка индивидуальных образовательных маршрутов. 

-Реализация углубленного изучения отдельных предметов не менее чем в одном классе в двух параллелях со 2 по 9 класс.

  -Организация сетевого партнерства с вузами по реализации образовательных программ: предметов, курсов, практик, проектов. 

 -Создание условий для подготовки   одаренных детей.

-Организация психолого-педагогического сопровождения  детей с  ОВЗ, инвалидностью.

-Организация неформальных форм взаимодействия образовательной организации и родителей. Организация и проведении трансляции опыта по взаимодействию ОО и родителей в процессе реализации рабочей программы

Сведения о разработчиках

    Педагогический коллектив и администрация школы              

Период реализации

2024-2027гг.  

Этапы реализации Программы развития

Программа реализуется через комплекс организационных, экономических и правовых мероприятий, необходимых для достижения цели и решения задач Программы, с определенными показателями и контрольными точками:

 Первый этап (2 полугодие 2024  года) – подготовительный, проведение аналитической и диагностической работы. 

    Второй этап ( 2025 – 2026 год) –практический,  этап реализации мероприятий, направленных на достижение результатов Программы, промежуточный мониторинг реализации мероприятий Программы, коррекция Программы.

Третий этап (2027 год) – обобщающий): итоговый мониторинг реализации мероприятий Программы, анализ динамики результатов, выявление проблем и путей их решения, определение перспектив дальнейшего развития. Подведение итогов и постановка новых задач развития.  

I этап – подготовительный  

(1 полугодие 2025  года)

 Проблемный анализ эффективности работы школы, разработка плана мероприятий и программных проектов.

Подготовка локальных актов, направленных на методическое, кадровое             и          информационное      развитие образовательной организации, проведение    промежуточного мониторинга реализации мероприятий программы:

• приказ об утверждении программы развития;

-приказ о назначении ответственных за реализацию программы развития;

• приказ о проведении промежуточного мониторинга реализации программы.

Информирование родительской общественности об изменениях в образовательной деятельности ОО:

• родительское собрание;

-памятки, буклеты;

-мастер-классы, лектории, час общения.

Разработка дорожной карты по реализации проекта «Школа Минпросвещения России».

II этап – реализация

 (2 полугодие 2025 – 2026 год)

Работа школы по реализации направлений программы, корректировка. 

Продолжение материально-технического переоснащения.  Контроль за ходом выполнения Программы.   

III этап – обобщающий  

(2027 год)

 Итоговый мониторинг реализации мероприятий программы, анализ динамики результатов, выявление проблем и путей их решения, определение перспектив дальнейшего развития. Подведение итогов и постановка новых стратегических задач развития.

Порядок финансирования Программы развития

 Источники финансирования Программы развития: бюджетные, внебюджетные средства.

Контроль реализации

 Организация осуществляет мониторинг эффективности реализации Программы развития. 

Принятие управленческих решений по конкретизации, коррекции, дополнению Программы развития на соответствие модели и целевому уровню «Школы Минпросвещения России». Ответственные исполнители:

директор школы  И.А.Напалкова,

заместитель директора  Н.В. Корелова,       

 заместитель директора  О.Ю. Ненастьева,

 заместитель директора  И.В. Ермоленкова.

Наименование

Содержание

Основные сведения об ОО

1.  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №7 городского округа Кохма Ивановской области (МБОУ СШ №7 г.о.Кохма Ивановской области)

2. 1936 год.  

3. 3711012016

4.  управление образования    и молодежной политики   администрации городского округа Кохма Ивановской области.

5.  37Л01 № 0001090 (от 15.02.2016  — бессрочная) и аккредитацией 37А01 № 0000637 (от 21.03.2016 до 24.06.2027 г.)  

6.  153510, г.Кохма, ул. 8 Марта, д.1

 7.  +7(4932)55-14-92,  sch7-kohma@mail.ru, адрес официального сайта https://sch7-kohma.gosuslugi.ru/

Сведения
об обучающихся

  В МБОУ СШ №7 г.о. Кохма обучается 489 человек:

-уровень НОО-224человека, из них обучается по АООП НОО- 5человек,

-уровень ООО-217человек, из них по программам АООП ООО-3 человека,

-уровень СОО-48 человек.

В МБОУ СШ №7 г.о. Кохма  4 ученика имеют статус- ребенок- инвалид.

Краткая характеристика организационно-педагогических условий

Деятельность образовательной организации регламентируется уставом. Коллегиальные органы управления в соответствии с уставом: общее собрание трудового коллектива, управляющий совет, педагогический совет, родительский комитет, совет  обучающихся . 

 Представительства и филиалы отсутствуют.

        В МОУ  СШ №7 г.о.Кохма реализуются следующие программы:

-основная образовательная программа начального общего образования (ООП НОО),    форма обучения: очная, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий (с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися)

Нормативный срок обучения - 4 года

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) - русский.                                                                                                               

 - основная образовательная программа  основного общего образования  (ООП ООО),

форма обучения: очная, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий (с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися)

Нормативный срок обучения - 5 лет

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) - русский.     

- основная образовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), форма обучения: очная, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий (с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися

Нормативный срок обучения - 2 года

 Язык, на котором осуществляется образование (обучение) - русский.  

- Адаптированная образовательная программа  начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (7.1, 7.2)- АООП НОО,

форма обучения: очная, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий (с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися)

Нормативный срок обучения – 5 лет

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) – русский

 -  адаптированная образовательная программа основного  общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (7.1, 7.2)   АООП ООО, форма обучения: очная, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий (с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися)

Нормативный срок обучения – до достижения обучающимися 21 года

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) - русский.   

МОУ   СШ№ 7 г.о. Кохма  реализует  ФГОС на всех уровнях общего образования, с   использованием   электронного   обучения   и   дистанционных   образовательных технологий, с использованием ЭОР или ЦОР.

       В МБОУ  СШ №7 г.о. Кохма  открыт Центр образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Занятия направлены на расширение возможностей учащихся в освоении учебных предметов и программ дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей.

  При организации образовательного процесса используются технологии проблемного обучения, формирования критического мышления, уровневой дифференциации, проектные, игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные.

   Оборудованы 12  предметных кабинетов, 1 спортивный зал, медицинский кабинет, столовая, библиотека, лаборатории в кабинетах химии, физики, служебные кабинеты,  кабинет учителя- психолога и учителя- логопеда.логопеда

       В соответствии с требованиями ФГОС реализация образовательных программ обеспечивается современной информационно- образовательной средой. Информационно-образовательная среда школы включает оборудованные АРМ учителей в каждом учебном кабинете, оборудованные кабинеты в рамках реализации ФГОС ООО, АИС «Школа 2.0». Такая структура обеспечивает доступ: к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей; учебным изданиям и образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности); информации о ходе образовательного процесса, результатах промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся. Предусмотрено проведение учебных занятий, процедуры оценки результатов обучения, с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Взаимодействие между участниками образовательного процесса организовано, в том числе посредством сети «Интернет» (с обязательным наличием контентфильтрации). Информационная открытость осуществляется с помощью сайта школы и социальных сетей. Функционирование электронной            информационно-образовательной среды           соответствует законодательству Российской Федерации.

Дополнительное образование ведется по программам следующей направленности:

                               -художественная направленность

-естественно-научная направленность  

      -социально-гуманитарная

      -спортивно-оздоровительная

Сведения о режиме деятельности

 Организация учебного процесса в Школе регламентируется режимом занятий, учебным планом, календарным учебным графиком, расписанием занятий, локальными нормативными актами Школы. Школа работает в режиме пятидневной учебной недели с 8-00 до 18-00 часов. Обучение осуществляется в одну смену, вторая половина дня отведена на проведение факультативных и элективных курсов, реализацию программ внеурочной деятельности и дополнительного образования. Обучение осуществляется в очной форме с учетом потребностей, возможностей личности обучающегося и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника. Дистанционный формат обучения для реализации общеобразовательных программ применяется по необходимости.

Продолжительность учебного года для обучающихся 1-х классов составляет 33 недели, для 4-11 классов 34 недели.

Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается 25 мая. 

Для 9-х и 11-х классов окончание учебного года определяется в соответствии с расписанием ГИА.

В школе осуществляется организация образовательной деятельности по учебным четвертям. Продолжительность учебных четвертей: I четверть - 8 недель, II четверть – 8 недель, III четверть – 10 недель (для 1-х классов – 9 недель), IV четверть – 8 недель.

Продолжительность каникул не менее 30 календарных дней в течение учебного года, не менее 7 календарных дней в течение каникул, летом не менее 8 недель.

Продолжительность урока – 40 минут.

Продолжительность учебного года: 1-е классы – 33 учебные недели;

2-11 классы - 34 учебные недели.

Сведения о работниках ОО

 Общее количество работников-,

количество педагогических работников-25человек,

количество учителей-19:

1. высшая КК – 6 (28%); 
2. первая КК – 5 (20%);
3. СЗД – 9(36%);
4. без  КК –  4 (16%). 

Заведующий библиотекой – 1 

Педагог-психолог – 1 

Молодой специалист – 1 

Выпускники школы – работники ОО –6  Ведомственные награды:  

Почетная грамота Министерства просвещения   РФ –4  

Краткая характеристика окружающего социума, наличие социальных партнеров

В МОУ СШ№7 г..Кохма  для обучающихся созданы  условия по выбору форм, способов самореализации на основе освоения общечеловеческих ценностей.     Макросреду или макроокружение представляют различные организации, взаимодействие с которыми позволяет реализовать модель, основанную на интегративной связи образования, науки и социальных структур. Школа сотрудничает

 - с  ЦВР г.о.Кохма,

-  с городской библиотечной системой,

- с городским    краеведческим музеем,

- с КДН и ЗП  г.о. Кохма

-  с ПДН ОВД Ивановского района и г.о Кохма,

- с отделом опеки и попечительства,

-  с отделом социальной защиты населения.

-с советом ветеранов г.о.Кохма

Краткое описание достижений ОО за предыдущие 3 года

За последние три года обучающиеся школы добиваются значительных результатов во всевозможных конкурсах, олимпиадах. Увеличилось число участвующих:

- 2020-2021 – 112 человек

-2021-2022 – 138 человек

-2022-2023 – 206 человек

Увеличилось количество призовых мест:

2020-2021 – 69

2021- 2022 – 82

2022- 2023 -  93